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BOLETÍN 21 DE SEPTIEMBRE SECUNDARIA

Foto del escritor: The Oak Tree SchoolThe Oak Tree School

SECCIÓN SECUNDARIA

 

OPEN HOUSE El próximo 24 de septiembre se realizarán las juntas de Open House en el siguiente horario: Secundaria 7:00 a.m. Compartimos el enlace de zoom: The Oak Tree School is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: Open House Secundaria Time: Sep 24, 2021 07:00 AM Mexico City Join Zoom Meeting https://us06web.zoom.us/j/82242335610?pwd=T3pETkU3ODBnUXgzSWM5aTZYcUtPUT09 Meeting ID: 822 4233 5610 Passcode: 140179

 

MODELO TOT

A continuación les damos a conocer nuestro modelo con el fin de que se familiaricen con el tipo de trabajo que profundizarán los maestros el día del Open House.

  • Sistema Personalizado y Humanista.

  • Bilingüe multicultural, respetando los valores universales.

  • Preparación durante la primaria para la certificación Cambridge FCE en secundaria.

  • El niño como “el centro del aprendizaje”. -El maestro como “acompañante, moderador, guía”.

Entendemos al niño como una persona activa, con habilidades para explorar, cambiar y transformar el mundo que lo rodea.

  • Disciplina asertiva. Se utiliza el reforzamiento positivo y motivación intrínseca.

Nuestros actos tienen consecuencias positivas y negativas. Por tanto asumir estos efectos nos ayuda a fortalecernos y a hacer elecciones conscientes.

  • El modelo personalizado ve al alumno como ser único e irrepetible. Este modeloforma sujetos autónomos y de autogestión. Se considera al ser humano no como un organismo que reacciona ante los estímulos del medio, sino como una persona activa, singular, autónoma y abierta, que explora y transforma el mundo que lo rodea.

  • El aprendizaje personalizado es un enfoque educativo cuya finalidad es que el aprendizaje se ajuste a las fortalezas, necesidades, habilidades e intereses del estudiante. Cada alumno es apoyado según su forma de aprender.

  • Fomentamos el Pensamiento científico y Pensamiento crítico.

  • Contemplamos las diferentes etapas de desarrollo según la edad de maduración en la que se encuentre cada niño basadas en la teoría de Jean Piaget y el constructivismo.

  • Inteligencias Múltiples.

Nuestras planeaciones contemplan actividades para las múltiples inteligencias logrando con esto aprendizaje significativo.


  • Énfasis en el pensamiento lógico matemático.

  • Potencializar diferentes habilidades y talentos a través de las clases especiales.

  • Aprendizajes compartidos.

Trabajo en Equipo VS Trabajo por Competencias

Desarrollamos los 4 pilares de la educación dictadas por la UNESCO


 

MANUALES PARA PADRES DE FAMILIA Anexamos el Manual de Padres donde encontrarán procedimientos y reglas para este ciclo escolar. Les pedimos que lo lean con cuidado ya que hay modificaciones importantes a raíz de los cambios ocurridos por la pandemia. Cuando lo hayan leído es necesario marcar como leído y conformidad.

 

JUSTIFICANTE DE FALTA

Les pedimos nuevamente que utilicen el formato elaborado exclusivamente para justificar y avisar de las faltas de sus hijos. Los niños o maestros enfermos o con sospecha o malestar, deberán tomar clases en línea.

 

¡No olviden formar parte de nuestras redes sociales! Es importante que pidan acceso a nuestro grupo privado de facebook COMUNITOT, donde se comparte información, fotografías, videos y más. Click en el siguiente link. https://web.facebook.com/groups/587200839082609/?_rdc=1&_rdr

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